安定、意欲、協調性、集中力、持続性、安全への理解）を中心に観察し、作業適性や基本的な労働習慣に関する全般的なアセスメントを行う。具体的な作業内容は、印刷班では、①印刷機の操作、②封筒の検品（100枚の封筒の係数・不良品の判別）、③パソコンを利用した名刺作成等を行う。クリーニング班では、①タオル類の仕分け・判別、②大型アイロンを用いたペア作業、③たたみ作業等を行う。面談・テストでは、生活面を中心に趣味や将来の希望職種などを聞き取り、意思表示やコミュニケーション能力の観察機会としている。テストでは、小学生程度の漢字の読み書き・２桁程度の四則計算・一般常識問題・作文を行う。図２ 実習評価票第２章 事例２ 施設内作業、職場実習等におけるアセスメントとプランニング62第２章 事例２
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