評価者対象者123456789①②③④⑤55対象期間 令和 年 月〜※新経営サービス人事戦略研究所作成資料※新経営サービス人事戦略研究所作成資料多面評価シート（シニア社員研修用）技能伝承人脈継承フォロワーシップ発揮イニシアティブ点 数氏名役職＜評価の留意点＞①対象者本人の“気づき”につながるよう、評価者はできるだけ率直な評価内容を記入してください。②評価者の誰がどんな評価を行ったかは、直接分からない仕組みにしています。■すべての項目について、選択、または記述してください。【対象者の行動レベル】次の15項目について、対象者の行動を4段階で評価してください。No101112131415１：できていない ２：どちらかといえばできていない ３：どちらかといえばできている ４：できている【長所についてのコメント】本人の「長所についてのコメント」を記入してください。【成長に向けたアドバイス】本人の「成長に向けたアドバイス」を記入してください。所属年 月関係氏名役職評価の内容上司が不在の場合でも、業務に対する姿勢は変わらないか会社や部門の方針・計画を、自らの言葉でメンバーに伝えているか目標の達成に向けて、具体的な計画を立て、その段取りを指示しているか困難な状況でも、目標達成にこだわり、粘り強く努力しているか周囲を巻き込んで、全体を目ざす方向に動かせているかクレームやトラブルに対して、責任を持って自ら解決しようとしているか言葉と行動は一致しているか上司・部下・同僚・関係先とのコミュニケーションに努め、情報を共有できているか他部署への働きかけ、連携を図っているかメンバーが自由・活発に意見や提案を出し、行動することを奨励しているかメンバーが相談しやすい雰囲気をつくっているか好き嫌いといった感情や感覚ではなく、事実にもとづいて人物や仕事ぶりを評価しているか部下・後輩の仕事ぶりや日々の変化を理解しようとしているか自己管理や感情のコントロールができているか自らの能力や知織を高めるために、定期的な自己啓発を行っているか所属期待役割詳細暗黙知化している熟達したノウハウを可能なかぎり形式知化し、後進の能力に合わせた指導を行い、効果的に技能の伝承を図る。過去の活動のなかでつちかってきた顧客・協力会社などの人脈を後進に継承する。現状の仕事の進め方に疑問を持ち、より効果的・効率的な方法を模索し、組織に提言する。上司が打ち出す方針の意図・想いを理解し、積極的に推進するとともに、方針実現に向けた意見具申を行う。上司からの指示を待つのではなく、能動的に自ら取り組むべき課題を見つけて業務にあたる。図表2 高齢社員用 多面評価シート例図表3 高齢社員用 期待役割基準例期待役割項目Noクリティカルシンキング生涯現役時代生涯現役時代のの高齢社員活躍支援ののポイントポイント高齢社員活躍支援
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