うために、次のような方法でＤＸ研修を業務や職場と結びつけることも有効だと思います。・ＤＸ研修と結びつけた業務のゴールを設定する・職場の上司、部下を巻き込んで、サポートする・業務ＯＪＴの際も、引き続き専門家によるサポートを行う・業務に活かす前提での学習とし、業務時間内の学習も認める・成果を評価に反映させ、人事制度も進捗管理に活用する研修のサイクル終了後は、フォローアップとして、「次のＤＸのステップに進むために不足しているスキル」を洗い出し、さらに学習とスキルアップを継続すると、より効果的です。5ベテラＷＷンｉｉ社ｎｎ員ーーにＷＷとｉｉっｎｎてのの学関関習係係をへへ継続しやすい環境と仕組みを整え、ＤＸ研修と実務ＯＪＴというインプットとアウトプットのサイクルを成功に導くことができれば、企業にとっては・事業のＤＸ化の促進・業務効率化とベテラン社員の活用による人手不足解消という成果が得られます。ベテラン社員にとっては、・60歳以降も自分の経験を活かし、活躍し続け・セカンドキャリアでも活かすことができるＤという自己成長に結びつけることができ、企業とベテラン社員がＷｉｎーＷｉｎの関係になるリカレント教育が実現できます︵図表５︶。デジタイゼーション︶止まりでは不十分であり、自社の事業・業務への深い理解に基づいたイノベーションこそが真のＤＸ化といえます。ベテラン社員にＤＸ教育を施すことで、自社の事業・業務への深い理解を持つ彼らが、イノベーションを起こすことを促進することもできると考えます。人的資本の情報開示が義務化され、「人材育成方針」が項目の一つに含まれるようになりました。今後、人的資本を通して事業の成長を実現する企業が投資家や従業員からの支持を得られる傾向がいっそう強まることが予想されます。のＤＸ教育は、効果的にデザインすればリターンを得られやすいため、人的資本への有効な投資方法の一つであるといえるのではないでしょうか。るためのスキルの獲得Ｘ実績の獲得ペーパーレス化などのデジタル化︵いわゆるまた、２０２３︵令和５︶年3月決算以降よりこれまで論じてきたように、ベテラン社員へベテラン社員進捗共有評価支 援実務から逆算して学ぶインプット （DX研修） アウトプットしながら学ぶ実務OJT 成 長成 果上司同僚・部下※ 筆者作成企 業2024.814図表５ DX研修におけるインプットとアウトプットの関係企企業業ととベベテテラランン社社員員がが
元のページ ../index.html#16